LENGUA DE SIGNOS
DESCRIPCIÓN
Identificar las características de la comunidad sorda. Incorporar el lenguaje corporal al de los signos. Utilizar correctamente el espacio para expresarse. Distinguir e identificar
las reglas gramaticales y especificidades de la lengua de signos española.
EDICIONES
LENGUA DE SIGNOS
- Modalidad: Presencial
- Inscripción abierta hasta el 02/09/2024.
El curso comienza el 09/09/2024 y finaliza el 28/10/2024
REQUISITOS
- NO ES NECESARIA FORMACIÓN PREVIA
CERTIFICACIONES
- DIPLOMA ACREDITATIVO DE SUPERACIÓN DEL CURSO
CONTENIDOS
| CONTENIDOS | |
|---|---|
| La comunidad sorda | |
| Evolución sociohistorica del término de la persona sorda | |
| La heterpgemeodad del colectivo | |
| Rasgos característicos de la cultura sorda | |
| Actividades individuales sobre los rasgos característicos de la comunidad sorda | |
| Expresión corporal aplicada al lenguaje de signos | |
| Percepción visual y percepción auditiva. Definición. Bases fisiológicas. Simulación y diferencias. | |
| El esquema corporal. La imagen corporal. Centro de gravedad. Simetría corporal. Dominancia. | |
| El espacio como recurso expresivo | |
| Dimensiones | |
| Tridimensiones | |
| Simbolismo del espacio | |
| Significación expresiva del espacio | |
| Coordinación y agilidad motriz | |
| Duración, intensidad, trayectoria y rítmo del movimiento | |
| Calidades del movimiento | |
| Temporalidad del movimiento | |
| Segmentación | |
| Gramática de la Lengua de Signos Española | |
| Parámetros formacionales | |
| Origen y formación de los signos | |
| Clasificación de los signos | |
| Sinonimia, polisemia y homonimia | |
| Los clasificadores | |
| Cómo expresar el género y el número | |
| La expresión de la posesión | |
| Expresión de acción | |
| Signos identificadores y cuantificadores | |
| Oraciones simples y compuestas | |
| Simultaniedad y sucesión | |
| Las preguntas | |
| Aserción y negación | |
| Ruegos y órdenes | |
| Lengua de Signos Española | |
| Saludos y presentaciones | |
| Pronombres personales y demostrativos | |
| Adjetivos posesivos | |
| Interrogativas abiertas y cerradas | |
| Números | |
| ¿Quienes somos? | |
| El género | |
| El número | |
| Incorporación de números a algunos signos | |
| Números | |
| Colores | |